Βιωματικές παρεμβάσεις για τη Συντροφική Βία στους/τις μαθητές/τριες της Α΄και Β΄ Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Σάμου

 

Ολοκληρώθηκαν οι παρεμβάσεις (συνολικής διάρκειας 4 ωρών ανά τάξη) στους μαθητές  του Μουσικού Σχολείου. Παραθέτουμε το σχετικό υλικό, όπως  έχει αναρτηθεί στο ιστολόγιο του σχολείου.

Την εβδομάδα που μας πέρασε είχαμε τη χαρά να ξαναβρεθούμε με τις αγαπημένες συνεργάτιδες από το Κ.Π Φάρος, Δέσποινα Τσουβαλά και Βαγγελιώ Αμπαζή, προκειμένου να συντονίσουν ένα βιωματικό εργαστήρι τεσσάρων ωρών πάνω στη θεματική της συντροφικής βίας.

      

Η ενδο-οικογενειακή/ενδο-συντροφική βία μεταξύ  νυν ή πρώην συντρόφων αφορά σε πολλές μορφές βίας όπως ψυχολογική/συναισθηματική, λεκτική, φυσική, σεξουαλική βία/βιασμός, οικονομική βία/αποστέρηση, έλεγχος/παρακολούθηση, επιβαλλόμενο αίσθημα, τακτικές ελέγχου της σχέσης, εκφοβισμό.

Διερευνήσαμε τις πτυχές του διαχρονικού αυτού ζητήματος,πήραμε θέση…ακούσαμε ιστορίες κακοποιημένων γυναικών,μάθαμε πληροφορίες για τα συμβουλευτικά κέντρα,μιλήσαμε για την αξία της  συναίνεσης…

    

Μελετήσαμε με θεατρικά εργαλεία τη σχέση ενός ζευγαριού -της Εβελύνας και του Γιώργου-με έντονα στοιχεία τοξικότητας  και εστιάσαμε στον ρόλο των παρατηρητών.Πόσο σημαντικό είναι για το εκάστοτε θύμα να νιώθει ότι κάποιος/α είναι μαζί του και το στηρίζει.Η σιωπή τρέφει τις εκφοβιστικές συμπεριφορές και η τοξική αρρενωπότητα δεν πρέπει να «ρομαντικοποιείται».Τέλος μιλήσαμε για το τι δεν είναι αγάπη.

Το εργαστήρι αφορούσε τους/τις μαθητές/τριες της Α’ και Β’ Λυκείου κι έγινε στο πλάισιο της θεματικής του γνωστικού αντικειμένου της Νεοελληνικής Γλώσσας,με συντονίστρια την εκπαιδευτικό  και σύμβουλο σχολικής ζωής, Νικολαΐδου Αικατερίνη σε συνεργασία για την Α’ Λυκείου με την Καρλή Αφροδίτη,προκειμένου να ενταχθεί στο πλαίσιο των  δράσεων του «ενεργού πολίτη».

Ευχαριστούμε πολύ  τα μέλη του Κ.Π Φάρος  που όλα αυτά τα χρόνια στηρίζουν δράσεις πρόληψης στο σχολείο μας.